De les 180 activitats formatives realitzades, 115 corresponen al catàleg EmForma amb 1.480 assistents i 65 corresponen  a propostes del  Programa E2, amb 1.756 participants.

El catàleg de formació EmForma 2018 inclou 250 activitats, 60 formadors i 8 àmbits d’especialització: Idea, Persona, Creació, Gestió Empresarial, Finançament, Internacional, Innovació i eines 2.0.

2018-07-05.GLOBALLEIDA ofereix formació a través de la Xarxa Cei, Ajuntaments,  Consells Comarcals i Centres Educatius. Per tal de posar en valor i ordenar la formació que oferim, al 2016 vam presentar el  catàleg “EmForma”, que inclou un ventall d’accions formatives adreçades a persones que volen crear una empresa, emprenedors, empresaris o persones que volen estar actualitzats en les darreres novetats en gestió empresarial per fomentar l’ocupació i l’autoocupació.

La formació que ofereix aquest catàleg és molt àmplia i es proposen activitats de diferents disciplines que van des de com donar forma a una idea, despertar l’esperit emprenedor, el procés d’elaboració del pla d’empresa fins a la fase de consolidació de programes de creixement i consolidació empresarial.

El catàleg de formació EmForma 2018 inclou 250 activitats, 60 formadors i 8 àmbits d’especialització: Idea, Persona, Creació, Gestió Empresarial, Finançament, Internacional, Innovació i eines2.0. En aquest primer semestre a través del catàleg EmForma s’han impartit 115 accions formatives arreu del territori a les que han assistit  1.480 persones.

També a través del Programa E2, Escola d’Emprenedors oferim formació als alumnes i professors per tal de  fomentar la cultura emprenedora en l’àmbit del sistema educatiu i promoure  iniciatives empresarials. En aquest semestre s’han impartit 65 activitats formatives a 1.756 participants.

En resum aquest primer semestre ha estat molt profitós a reu del territori amb un total de 3.236 inscrits a les  180 activitats formatives proposades.

Premsa:

<div data-configid="32615895/62542084" style="width:400px; height:300px;" class="issuuembed"></div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><script type="text/javascript" src="//e.issuu.com/embed.js" async="true"></script>